| 体験談 湯沢絹美さん 日本語教師養成講座 日本語教師アシスタント 児童英語教師養成講座 TESOL（英語教師）コース   女子校の生徒たちと絹美さん |
| ：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：： Q. 日本語教師アシスタントをする前に、どのようなコースを受けましたか？ 日本語教師養成講座を受けました。、5週間の短いコースのほうを受講しました。 先生(日本人） から、どんな教授法があるのか、どんなジェスチャーが相手に 伝わりやすいのか 、と い うのを勉強しました。アットホームな感じで良かったです。 Q.日本語教師アシスタントは、どうでしたか？ 日本語教師アシスタントは、私のこれからのためにも一番参考になり、いろい ろ学 ば せてくれた経験でした。 2学期間の実習だったので、1学期目は 女子校、2学期目は男子校に派遣されましたが 、みんな元気が良すぎる！ 女子校では、日本語だけではなく、水泳も教えました。泳ぎ方ですね。アフリカ から 来た子、確かエジプトから来た子は、水泳というものをしたことがなくてカナ ヅチ だったので・・・ 日本語を教える時は、先生についてゲームをしたり、みんながちゃんと日本語 書け て いるのかを見たりしました。 男子校では、学期末のテストまで作らせてくれました。（一部分ですが。） 他にも、毎日の単語テストとかを作ったり、初級のクラスを1人で受け持たせてくれました。 責 任のある仕事を任せてくれたので、がんばれました。 男子校を去る時、ホームルームの6年生か7年生の目がクリクリした小さい男の 子 が、 「僕、来学期から日本語のクラス取るよ！」と言って、ありがとうとギューっ とハ グ して くれたのが今でも忘れられません。涙が出ました。 Q.TESOL（英語教師）コースについて教えてください。 TESOLは、韓国人やブラジル人、日本人の生徒がいて、レベルは高いので付いて い くのが精一杯でしたが、楽しかったです。 「英語を誰かに教える」ということに つい て の実践法や理論の勉強をしました。 先生（ニュージーランド人）は優しくて、 面倒 見 が良く、どんな質問にも答えてくれる ので助けられました。 TESOLコースでもうひとつ嬉しかったことは、自分の英語力がグンと伸びたことです。 友達、先生とも助け合いながら、英語 漬けだったので文法、語彙、自分の言いたい ことをうまく説明できるようになりま し た。 クラスは少人数だったので、 わきあいあいとした仲の良いクラスでした。 Q. 児童英語教師養成講座について教えてください。 児童英語教師養成コースは、シドニーにあるKid's ABCというところに通いました。 勉強している内容は子供の気持ちを最大限ケアし ながら、どのように英語を 学んでもらうかというものです。これは、将来自分が子供を持 つ時のためにも、 大変参考になる、貴重な授業でした。 先生がとても元気で、 ハッキ リした人なので接しやすかったです。 発音矯正のコースも含まれているのですが、これはオススメ!!みるみる発 音が 良 くなっていきます。友達に「なんか最近発音キレイだ！」と言われました。 正直、一番大変なコースでもありました。 発表で3回合格しないと卒業できないのです。 私は７回くらいやりました(笑) 食欲がなくなり、やせました(笑)  女子校の生徒たちQ.これから留学する人たちにアドバイスをお願いします。 何をしたいのか、という目的があったほうがいいと思います。 それはサーフィンしたいとか、旅がしたいとか、英語を勉強したいとか、何で もい い と思います。 目的がなかったら、ただダラダラした生活を送りがち、 お金だけ減っていくってことになるんじゃないでしょうか。 何でも好きなことやったらいいと思います。 何をしても、きっと吸収が早いんじゃないかな。 Q.ありがとうございました |
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